美軍實驗了泰勒的過程管理方法。他們將制造過程細分化、標準化。規范了那些還沒有生產過這些東西的工人的作業，不斷測試、不斷改進。

　　1911年，泰勒(Frederick Winslow Taylor)寫了一本名叫《科學管理原理》(The Principles of Scientific Management)的書，這本書的思想，幾乎改變了以后的產業世界。

　　泰勒發現，與工資制度相比，正確地把握生產過程，合適地分配作業才是最重要的。把注意力投放到生產產品的過程上，而不是生產產品的工人身上，這是泰勒等人最先發現的現代科學管理的核心。

　　美軍是泰勒理論的忠實實施者。二戰初期，希特勒認為熟練工人是支持戰爭持續下去的重要保障。當時，連望遠鏡、潛望鏡的鏡頭都只有熟練工人才能生 產出來。坦克、飛機、大炮……所有的戰爭裝備，德國都有多于美國數倍的熟練工人。當進入消磨戰時，希特勒認為美國不可能比德國生產出更多的軍備。

　　實際上戰爭的初期也確實如此。只是在萬不得已的情況下，美軍實驗了泰勒的過程管理方法。他們將制造過程細分化、標準化。規范了那些還沒有生產過這些東西的工人的作業，不斷測試、不斷改進。美軍成功地大量迅速地生產出最新裝備，不斷地補充前線。這是希特勒沒有預料到的。

　　不但在制造方面，在設備維護方面，美軍也應用了泰勒原理。

　　日軍的飛機維修依靠的是一群訓練有素的技術老手。為了避開夜間被敵機發現，日軍維修人員竟在白天蒙上眼睛，用手反復觸摸零部件的位置和形狀，將 其記住，苦練到摸黑也能維修的程度。這些技師非常優秀，但隨著戰爭的白熾化，他們一個又一個的在減少，想補充這樣的技師，日軍必須花費數年的時間。而且這 種熟練對新的機型又不靈。

　　采用了泰勒理論的美軍又如何呢？他們給每個維修人員準備了燈光只能向下照射的頭盔，在機體各部位上寫出相應部件編號，在新部件上也附上相應編 號。除了重大維修外，一般的維修人員稍受培訓就可上場了。一邊是越戰越少的日軍維修人員，一邊是迅速補充的美軍維護人員，長此下去，勝負自然分明。

　　科學的過程管理不只是現代生產的法寶，也是現代銷售、物流乃至軍事的根本?？咳撕鹦g也許能夠贏得一場局部的、短期的競爭(戰爭)，但經過實戰的人都知道，人海戰術不可能取得最終勝利?？咳硕?，靠壓力，靠犧牲，企業不可能真正地走進世界，國際品牌只能望塵莫及。