生產結構
▌5.物品與信息流程圖
▌5-1.作用
(1) 掌握當前物品、信息流程的狀態的工具;
(2) 改善現狀的工具……找出問題點
▌5-2.物品與信息流程圖
若要將生產現場一切的問題顯在化并將其徹底排除,必須首先了解當前生產方式與生產準備方式,并將管理體制改善為能使問題顯在化的結構。
在這里就結構改善的基礎“物品與信息流程圖”進行一下說明。
▌5-2-1.所謂物品與信息流程圖
用符號表示從客戶到分供方的物品與信息的流動,從而顯示出物品與信息的流程,以此來判斷現狀。
(根據物品與信息流程而定的改善目標)
① 從整體上對購入原材料到生產、發貨進行提高收益的改善
② 講求整個工場內的JUST IN TIME
▌5-2-2.物品與信息流程圖的畫法
一方面為了把握自己的現狀,另一方面也為了將現成的問題點暴露出來,以使別人能更快更好的想出改善的辦法,對象工序的管理者必須親自做個這圖。
《畫法》
1. 繪制不僅針對對象工序,更要能顯示從客戶到分供方的各工序間的聯系,所以需要從左到右表示物品的流程(客戶在圖右側),在圖標上方還要做適當標示以讓人明白是哪一工序?!独尽?/span>
2. 盡量在圖中顯示出生產周期、生產時態(頻率、時間、量)
3. 另外,若有對圖或其結構的相關說明,要將其作為特別事項寫在欄外或附錄說明。
4. 物品與信息流程圖中的問題用雷云表示。
▌5-3.使用的符號和相關注意點
(以下記錄為豐田生產方式自主研究會使用的符號)
▌5-4.改善著眼點
[物品流程著眼點]
沒有物品阻滯的現象嗎?
------在物品的分合處一定有物流的阻滯
在物品分合處應有STORE和暫存處。
明確了物流阻滯的原因嗎?(線體開機效率的差異,能力的差異)
規定了生產規則與條件嗎?
一次生產的量沒有過大嗎?是在需求范圍內生產嗎?
一些定單單位如看板容量、單型號庫存量已全部確定了嗎?
搬運條件(規則)是一定的嗎?
數量、間隔時間有沒有定下來?
能不能進行與生產相整合的搬運?
[物品流程著眼點]
沒有信息阻滯的現象嗎?
------在物品的分合處一定有信息的阻滯
在信息分合處應有看板箱(信息滯留)。
明確了信息流阻滯的原因嗎?
沒有存留多次的生產指示信息嗎?
在現狀下,必要的最小限的滯留量是幾張看板?
已發出生產和搬運信息了嗎?
信息流程切實運用看板了嗎?
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