5．物品與信息流程圖

5-1．作用
（1） 掌握當前物品、信息流程的狀態的工具；
（2） 改善現狀的工具……找出問題點

5-2．物品與信息流程圖
若要將生產現場一切的問題顯在化并將其徹底排除，必須首先了解當前生產方式與生產準備方式，并將管理體制改善為能使問題顯在化的結構。
在這里就結構改善的基礎“物品與信息流程圖”進行一下說明。

5-2-1．所謂物品與信息流程圖
用符號表示從客戶到分供方的物品與信息的流動，從而顯示出物品與信息的流程，以此來判斷現狀。

（根據物品與信息流程而定的改善目標）
① 從整體上對購入原材料到生產、發貨進行提高收益的改善
② 講求整個工場內的JUST IN TIME

5-2-2.物品與信息流程圖的畫法
一方面為了把握自己的現狀，另一方面也為了將現成的問題點暴露出來，以使別人能更快更好的想出改善的辦法，對象工序的管理者必須親自做個這圖。

《畫法》
1． 繪制不僅針對對象工序，更要能顯示從客戶到分供方的各工序間的聯系，所以需要從左到右表示物品的流程（客戶在圖右側），在圖標上方還要做適當標示以讓人明白是哪一工序?！独尽?/p>

2． 盡量在圖中顯示出生產周期、生產時態（頻率、時間、量）

3． 另外，若有對圖或其結構的相關說明，要將其作為特別事項寫在欄外或附錄說明。
4． 物品與信息流程圖中的問題用雷云表示。

5-3．使用的符號和相關注意點
（以下記錄為豐田生產方式自主研究會使用的符號）

5-4.改善著眼點

[物品流程著眼點]
沒有物品阻滯的現象嗎？

------精益生產咨詢在物品的分合處一定有物流的阻滯

在物品分合處應有STORE和暫存處。
明確了物流阻滯的原因嗎？（線體開機效率的差異，能力的差異）
規定了生產規則與條件嗎？
一次生產的量沒有過大嗎？是在需求范圍內生產嗎？
一些定單單位如看板容量、單型號庫存量已全部確定了嗎？
搬運條件（規則）是一定的嗎？
數量、間隔時間有沒有定下來？
能不能進行與生產相整合的搬運？

[物品流程著眼點]
沒有信息阻滯的現象嗎？
------在物品的分合處一定有信息的阻滯

在信息分合處應有看板箱（信息滯留）。
明確了信息流阻滯的原因嗎？
沒有存留多次的生產指示信息嗎？
在現狀下，必要的最小限的滯留量是幾張看板？
已發出生產和搬運信息了嗎？
信息流程切實運用看板了嗎？

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